El pasado martes, 17 de febrero, el alumnado de 4.º de Primaria del realizó una salida educativa al Parque Nacional de Doñana, dentro del programa de visitas escolares centrado en la temática “El lince y el bosque mediterráneo”.

La actividad tuvo como objetivo acercar al alumnado a uno de los espacios naturales más emblemáticos de nuestra comunidad y fomentar el conocimiento y el respeto por el entorno. A lo largo de la jornada, los escolares participaron en un itinerario guiado por educadores ambientales, quienes explicaron las características del ecosistema mediterráneo, su biodiversidad y la importancia de su conservación.

Uno de los momentos más destacados fue el acercamiento al lince ibérico, especie emblemática del parque y símbolo de los programas de recuperación de fauna amenazada. Mediante explicaciones adaptadas a su edad y materiales didácticos, el alumnado aprendió sobre sus hábitos, su alimentación, el papel del conejo en su supervivencia y las medidas que se están desarrollando para garantizar su protección.

Además, los niños y niñas pudieron observar distintos elementos del paisaje característico de Doñana, como los pinares, el matorral mediterráneo y las zonas de transición entre ecosistemas. Las actividades incluyeron dinámicas participativas que les permitieron identificar especies vegetales, reconocer huellas de animales y comprender el equilibrio que mantiene la vida en este entorno natural.

Con iniciativas como esta, nuestro centro continúa apostando por una educación activa y comprometida con el conocimiento del medio natural, promoviendo actitudes de responsabilidad y cuidado hacia el patrimonio ambiental.